序号 | 篇名 | 作者 | 页码 | 所属目录 |
1 | 以大学生科技创新为载体促进生物技术专业学 | 藏金萍,等 | 1 | 2015年第10期中旬刊(总第329期) |
2 | 搭建多样支持平台,大力提升学生创新创业能 | 吕金梅 | 3 | 2015年第10期中旬刊(总第329期) |
3 | 上海市民办高校产学研合作机制下青年教师培 | 谢平华 | 5 | 2015年第10期中旬刊(总第329期) |
4 | 探索“多极多点,全方位育人”思想政治教育 | 程绩 | 7 | 2015年第10期中旬刊(总第329期) |
5 | 高校思想政治理论课教学中深化民族团结教育 | 洪认清 | 9 | 2015年第10期中旬刊(总第329期) |
6 | 手机媒体环境下思政课课堂教学的管理策略研 | 高菘 | 12 | 2015年第10期中旬刊(总第329期) |
7 | 大学生自我调控能力现状的调查及分析 | 魏凤华 | 14 | 2015年第10期中旬刊(总第329期) |
8 | 浅谈提升高校教师专业化水平的有效途径—— | 潘南竹 | 16 | 2015年第10期中旬刊(总第329期) |
9 | 论社会主义核心价值观教育视域下的辅导员能 | 田启发 王倩 | 18 | 2015年第10期中旬刊(总第329期) |
10 | 多元文化教育背景下教师角色的转变 | 徐发秀 汤祖军 | 20 | 2015年第10期中旬刊(总第329期) |
11 | 对现任指导员职业成长轨迹的质化研究 | 李泽鹏 | 22 | 2015年第10期中旬刊(总第329期) |
12 | 基于智能设备的教学新平台的研究 | 吕志攀 | 24 | 2015年第10期中旬刊(总第329期) |
13 | 开放实验室,给学生更宽广的舞台 | 张蕾,等 | 27 | 2015年第10期中旬刊(总第329期) |
14 | 基于拓展训练的大学生非专业素质教育研究— | 薛攀 | 29 | 2015年第10期中旬刊(总第329期) |
15 | 法学本科行政法学教学改革的思考 | 刘雨嫣 | 31 | 2015年第10期中旬刊(总第329期) |
16 | 网络语境下建构新升本科院校写作课“三课一 | 许兴阳 胡家琼 | 34 | 2015年第10期中旬刊(总第329期) |
17 | 关于新编《高等数学》教材增设“一题多解” | 李伟勋 李中 | 36 | 2015年第10期中旬刊(总第329期) |
18 | 基于数学建模竞赛的多层次创新人才培养模式 | 朱艳科 房少梅 | 38 | 2015年第10期中旬刊(总第329期) |
19 | 三本院校数学课困境分析及探讨 | 李政文 | 41 | 2015年第10期中旬刊(总第329期) |
20 | 大学物理教学中的物理思维与方法的重要性— | 任艳琴 | 43 | 2015年第10期中旬刊(总第329期) |
21 | 民族院校普通生物学理论教学改革初探 | 陈海魁 | 45 | 2015年第10期中旬刊(总第329期) |
22 | 我国全日制工程硕士研究生实践能力培养体系 | 巩艳芬,等 | 47 | 2015年第10期中旬刊(总第329期) |
23 | 外国建筑史课程教学经验漫谈 | 邢烨炯 | 49 | 2015年第10期中旬刊(总第329期) |
24 | 民办高校路桥专业方向建设探讨 | 沙莎 李芸 | 51 | 2015年第10期中旬刊(总第329期) |
25 | 问题导向教学在“酿酒工艺学”课程中的探索 | 余有贵,等 | 53 | 2015年第10期中旬刊(总第329期) |
26 | 项目教学在计算机辅助设计课程中的应用 | 周静 骆艳洁 | 55 | 2015年第10期中旬刊(总第329期) |
27 | 数据结构课程现代教学中基于Web题库管理 | 吴陈,等 | 57 | 2015年第10期中旬刊(总第329期) |
28 | 基于应用型的高校非计算机专业计算机文化基 | 裴霞 | 59 | 2015年第10期中旬刊(总第329期) |
29 | TBL教学模式在医学教育中的设计和应用 | 刘畅,等 | 61 | 2015年第10期中旬刊(总第329期) |
30 | 微无创医学“专门用途英语”课程建设的探索 | 王嫣,等 | 65 | 2015年第10期中旬刊(总第329期) |