序号 | 篇名 | 作者 | 页码 | 所属目录 |
61 | “互联网 +”背景下大学生武术教学研究 | 朱若红,等 | 128 | 2021年第7期(总第523期) |
62 | 基于学分银行视角的高职人才培养路径研究 | 田姝 | 130 | 2021年第7期(总第523期) |
63 | 新形势下高职学生的“工匠精神”培养——以 | 王波 | 132 | 2021年第7期(总第523期) |
64 | 高职院校学生思想政治状况分析——以辽宁省 | 崔笑 | 134 | 2021年第7期(总第523期) |
65 | 高职院校大学生思政课劳动教育实施路径探索 | 候署兰 | 136 | 2021年第7期(总第523期) |
66 | 医学类高职学生思政课人文精神培育途径 | 杨梅,黄欢 | 138 | 2021年第7期(总第523期) |
67 | 艺术类高职院校教学管理信息化实施探究 | 陈艺恺 | 140 | 2021年第7期(总第523期) |
68 | 高职非计算机专业计算机教学方法创新浅议 | 赵伟 | 142 | 2021年第7期(总第523期) |
69 | “双创”背景下五年制高职医学技术类专业学 | 谢纬 | 144 | 2021年第7期(总第523期) |
70 | 中职学校“混”象:表征、原因与应对策略 | 王代燕,孙山 | 146 | 2021年第7期(总第523期) |
71 | 中职生职业成熟度研究述评 | 涂晓琴 | 149 | 2021年第7期(总第523期) |
72 | 名校集团化办学的路径实践——以重庆市巴南 | 刘玉霞 | 152 | 2021年第7期(总第523期) |
73 | 新时代普通高中育人方式的价值取向与实践路 | 龙思达 | 154 | 2021年第7期(总第523期) |
74 | 浅谈初中语文教学的现状和对策 | 武心灵 | 156 | 2021年第7期(总第523期) |
75 | 在初中古诗词教学中培育学生家国情怀策略探 | 黄悦 ,姜淑华 | 159 | 2021年第7期(总第523期) |
76 | 问题式教学法在中考政治复习课中的运用 | 李宁 | 161 | 2021年第7期(总第523期) |
77 | 中学思想政治课教学改革中案例教学的应用研 | 刘露 | 163 | 2021年第7期(总第523期) |
78 | 学前流动儿童受教育的社会支持因素分析和启 | 崔玥 | 165 | 2021年第7期(总第523期) |
79 | 改善农村学前留守儿童亲子关系的亲子活动研 | 唐丹 | 167 | 2021年第7期(总第523期) |
80 | 民办高校朋辈心理辅导模式的构建与应用研究 | 刘海燕 ,沙梦丽 | 169 | 2021年第7期(总第523期) |
81 | 浅谈大学生人际交往与心理素质提升 | 李娟 | 171 | 2021年第7期(总第523期) |
82 | 青少年抗逆力内涵及建构的过程模型研究述评 | 唐晓 | 173 | 2021年第7期(总第523期) |
83 | 荒诞剧的教育功能探索 | 刘阳 | 175 | 2021年第7期(总第523期) |
84 | 浅析《绿山墙的安妮》中对比手法的运用 | 宋彦 | 177 | 2021年第7期(总第523期) |
85 | 抖音短视频内容的营销价值研究 | 李倩,王慧仪 | 180 | 2021年第7期(总第523期) |
86 | 试述中国特色英语教学法的方法论规律 | 张娜 | 182 | 2021年第7期(总第523期) |
87 | 利用翻转课堂教学模式提高高职高专学生的自 | 李佳卉 | 184 | 2021年第7期(总第523期) |
88 | 基于英语口语技能竞赛的 CBI 模式下高 | 王刚 | 186 | 2021年第7期(总第523期) |
89 | 《马丁·菲耶罗》汉译本中翻译的“创造性叛 | 王秀娟,张姣姣 | 188 | 2021年第7期(总第523期) |
90 | “面向行动教学法”在二外法语教学中的应用 | 李新星 | 191 | 2021年第7期(总第523期) |