序号	篇名	作者	页码	所属目录
31951	单篇课文教学与整本书阅读的教学价值研究	魏晓晓	165	2024年第14期（总第614期）
31952	基于案例变式训练的初中道德与法治课堂教学	冯少云	169	2024年第14期（总第614期）
31953	“双减”背景下初中生物学特色校本课程的开	苏顺好，等	173	2024年第14期（总第614期）
31954	人教版高中地理教材中国家认同建构研究	方成智，吴诗宇	179	2024年第14期（总第614期）
31955	运动行为对大学生学习倦怠、抑郁情绪的影响	郭生豫	185	2024年第14期（总第614期）
31956	近三十年（1993—2022年）来 我国	朱天顺，等	1	2024年第15期（总第615期）
31957	基于价值共创DART模型的高校院所概念验	余伟，杨希娟	7	2024年第15期（总第615期）
31958	高校教师师德教育工作现状及对策研究	丁文雅	11	2024年第15期（总第615期）
31959	数字化转型下 高校校际微专业集群建设的价	李强	16	2024年第15期（总第615期）
31960	地方本科院校“软订单式”校企协同育人路径	徐启凤，张辉	21	2024年第15期（总第615期）
31961	人工智能在教育中的应用模式、风险及实践路	胡颖	26	2024年第15期（总第615期）
31962	试论小学教育专业教师教学团队建设及优化策	陈蕾	30	2024年第15期（总第615期）
31963	多模态视角下 小学全科教师职后发展持续性	苏能孝	34	2024年第15期（总第615期）
31964	“双减”视域下家校社协同育人困囿与破解之	李翠	38	2024年第15期（总第615期）
31965	“双减”政策背景下小学特色化课后服务研究	王瑞杰	43	2024年第15期（总第615期）
31966	伟大建党精神 融入大学生日常思想政治教育	黄维	47	2024年第15期（总第615期）
31967	基于BOPPPS创新“自然辩证法概论”教	刘西山，乔美丽	51	2024年第15期（总第615期）
31968	课程思政视域下就业指导课育人功能及路径研	胡文霞	55	2024年第15期（总第615期）
31969	新工科与“双碳”背景下 新能源转换技术的	董永军，等	59	2024年第15期（总第615期）
31970	高等经济地理学课程思政设计与实践	谭俊涛，陈奕嘉	63	2024年第15期（总第615期）
31971	1+X证书制度下应用型本科院校实践教学优	张亮敬，等	68	2024年第15期（总第615期）
31972	“四真三化（FT）”课程建设模式背景下	宋玉丽	72	2024年第15期（总第615期）
31973	基于生成式人工智能技术的网络安全教学实践	曹天杰，鲍宇	77	2024年第15期（总第615期）
31974	多元化教学方式在生殖医学规培教育中的应用	吴欢，等	82	2024年第15期（总第615期）
31975	药事管理学课程思政元素的应用探索	费永和，等	86	2024年第15期（总第615期）
31976	新医科背景下医学生对人工智能课程需求的调	汪洁	90	2024年第15期（总第615期）
31977	新文科背景下 人文社科大学生数字技能现状	吴小兰	95	2024年第15期（总第615期）
31978	从“案例举例”到案例教学 ——案例教学法	江滢	101	2024年第15期（总第615期）
31979	深度学习理念下 “商业模式创新”课程课堂	甘立双，周燕华	105	2024年第15期（总第615期）
31980	关于加强吉林省高校保险专业职业教育的研究	王婧扬	110	2024年第15期（总第615期）