序号 | 篇名 | 作者 | 页码 | 所属目录 |
301 | 优化初中体育与健康课堂的几点看法 | 游大庆 | 109 | 2013年第1期下旬刊(总第231期) |
302 | 武术在中小学体育教学中的应用研究 | 徐立阳 | 111 | 2013年第1期下旬刊(总第231期) |
303 | 广州市小学体操课开展现状反思 | 李顺文 吴美华 | 113 | 2013年第1期下旬刊(总第231期) |
304 | 创编与运用体育游戏,彰显小学课堂教学魅力 | 朱文营 | 114 | 2013年第1期下旬刊(总第231期) |
305 | 高职院校教材评价体系的研究 | 刘宁,等 | 117 | 2013年第1期下旬刊(总第231期) |
306 | 如何提高高职院校教学效率 | 蒋艳娟 | 119 | 2013年第1期下旬刊(总第231期) |
307 | 高职专业建设的顶层设计研究与实践——以铜 | 徐普平 | 121 | 2013年第1期下旬刊(总第231期) |
308 | 开发基于职业技能竞赛项目化课程的思考 | 李贵炎 | 123 | 2013年第1期下旬刊(总第231期) |
309 | 高职电子类专业专业英语教学探析 | 刘亚敏 | 124 | 2013年第1期下旬刊(总第231期) |
310 | 高职Photoshop课程多元化教学模式 | 龙张华 | 125 | 2013年第1期下旬刊(总第231期) |
311 | 高职院校煤化工专业的基于工作过程课程体系 | 侯侠,等 | 126 | 2013年第1期下旬刊(总第231期) |
312 | 浅谈高职物流专业数学课程的开设 | 赵国瑞 ,等 | 129 | 2013年第1期下旬刊(总第231期) |
313 | 微探中等职业学校学生礼仪教育 | 陈英 | 131 | 2013年第1期下旬刊(总第231期) |
314 | 发展学生的职业能力 完善实践教学体系 | 张芙蓉 | 133 | 2013年第1期下旬刊(总第231期) |
315 | 浅谈如何提高中职数学课堂的学习效果 | 张丹 | 135 | 2013年第1期下旬刊(总第231期) |
316 | 中职数学课堂教学的导入艺术 | 谢秀坤 | 136 | 2013年第1期下旬刊(总第231期) |
317 | 浅谈物理教学中的有效提问 | 赵建芸 | 139 | 2013年第1期下旬刊(总第231期) |
318 | 关于中职学校开设数据库课程的思考 | 陈宗林 | 140 | 2013年第1期下旬刊(总第231期) |
319 | 中职三年制焊接专业课程设置探讨 | 王好鹏 | 142 | 2013年第1期下旬刊(总第231期) |
320 | 杜威与卢梭的儿童教观之比较 | 万承业 | 144 | 2013年第1期下旬刊(总第231期) |
321 | 论班主任关爱学生的有效策略 | 贾萍 杨守信 | 145 | 2013年第1期下旬刊(总第231期) |
322 | 学生自信心的培养 | 刘丽敏 | 147 | 2013年第1期下旬刊(总第231期) |
323 | 以学生为主体 让思想品德课活起来 | 杨程 | 148 | 2013年第1期下旬刊(总第231期) |
324 | 创新教学在小学英语教学中的应用 | 张春笋 | 149 | 2013年第1期下旬刊(总第231期) |
325 | 新课改语境下数学课堂的应然取向和追求 | 何声清 李涛 | 151 | 2013年第1期下旬刊(总第231期) |
326 | 探究性学习在数学教学中的应用研究 | 陈铭轩 | 153 | 2013年第1期下旬刊(总第231期) |
327 | 数学教学不是“填鸭灌输”,而是“点燃火把 | 张永 | 154 | 2013年第1期下旬刊(总第231期) |
328 | 课堂小结是中学数学教学的重要环节 | 秦燕 | 155 | 2013年第1期下旬刊(总第231期) |
329 | 在中学教学中学习和实践多元价值取向理论 | 万昱 | 157 | 2013年第1期下旬刊(总第231期) |
330 | 中学数学“自主学习”教学模式实践的思考 | 冯延红 黎璐 | 159 | 2013年第1期下旬刊(总第231期) |