序号	篇名	作者	页码	所属目录
4921	张扬课堂提问的“有效”蕴涵	姚郁晨	38	2014年第3期中旬刊（总第272期）
4922	创新高校思想政治教育人才培养模式的思考	卢小萱	39	2014年第3期中旬刊（总第272期）
4923	“思想道德修养与法律基础”课程体系与教学	许敏燕	41	2014年第3期中旬刊（总第272期）
4924	“中国近现代史纲要”抗战历史教学面临的问	孙文沛，等	42	2014年第3期中旬刊（总第272期）
4925	教师阅读内容的路径依赖分析与选择	袁蕊	44	2014年第3期中旬刊（总第272期）
4926	探析应用型新闻人才“校地”合作培养模式创	潇潇，等	46	2014年第3期中旬刊（总第272期）
4927	地方本科院校生物工程专业复合型人才培养模	戴余军，等	49	2014年第3期中旬刊（总第272期）
4928	强化学科专业特色 培养建筑智能化人才	李界家，等	51	2014年第3期中旬刊（总第272期）
4929	“建设法规”案例教学改革研究	李鹏炜	52	2014年第3期中旬刊（总第272期）
4930	“基于施工过程导向”新型教学模式探究 —	张阿玲	54	2014年第3期中旬刊（总第272期）
4931	建筑装饰设计专业CAD课程教学探讨	刘丽萍	55	2014年第3期中旬刊（总第272期）
4932	“台阶轴加工”项目采用“理实一体化”教学	黄磊明	57	2014年第3期中旬刊（总第272期）
4933	范例教学一体化在工程造价专业教学中的应用	汪红丽	58	2014年第3期中旬刊（总第272期）
4934	谈兽医内科学教学改革的几点体会	刘学忠，等	60	2014年第3期中旬刊（总第272期）
4935	“创业管理”课程“1+1”教学模式的研究	张宏远，等	62	2014年第3期中旬刊（总第272期）
4936	对管理类学生使用案例教学法的 必要性分析	曾海花	63	2014年第3期中旬刊（总第272期）
4937	浅谈幼师地理作业设计	黄婷婷，等	65	2014年第3期中旬刊（总第272期）
4938	瑞吉欧课程对儿童文化的运作	罗叶琦	66	2014年第3期中旬刊（总第272期）
4939	动画片对幼儿亲社会性行为的影响	徐晓坤，等	67	2014年第3期中旬刊（总第272期）
4940	浅谈儿童（三岁至六岁）创造力的培养	黄静灵	68	2014年第3期中旬刊（总第272期）
4941	老子的“道”与赫拉克利特的“逻各斯”之比	潘天阳	69	2014年第3期中旬刊（总第272期）
4942	抓住时代的节奏 绽放自己的神韵 ——徐迟	周颖怡	73	2014年第3期中旬刊（总第272期）
4943	比较视域下观照中西学科互文性 ——以《大	席越	76	2014年第3期中旬刊（总第272期）
4944	《她在美中行》中“美”的动态特征分析	郭小娟	79	2014年第3期中旬刊（总第272期）
4945	格雷马斯叙事语法行动模式与文学作品情节构	唐洁	81	2014年第3期中旬刊（总第272期）
4946	东平方言声调的实验研究	屈梅娟	83	2014年第3期中旬刊（总第272期）
4947	应用型本科院校学生学术英语能力的培养研究	杜薇	85	2014年第3期中旬刊（总第272期）
4948	从广西外语人才需求看地方高校 英语专业复	郭智文，等	87	2014年第3期中旬刊（总第272期）
4949	基于J2EE外语网络教学平台系统的关键设	李东宾，等	89	2014年第3期中旬刊（总第272期）
4950	民办高校以就业为导向的英语专业课程设置改	刘艳艳	91	2014年第3期中旬刊（总第272期）