序号 | 篇名 | 作者 | 页码 | 所属目录 |
5731 | 网络时代之英语教学改革实践 | 潘香萍 | 65 | 2014年第5期中旬刊(总第278期) |
5732 | 独立院校大学英语教师集体备课探索与实践 | 甘静雯,等 | 67 | 2014年第5期中旬刊(总第278期) |
5733 | 大学英语集体备课合作教学质量 | 聂志宇 | 68 | 2014年第5期中旬刊(总第278期) |
5734 | 论语法——翻译法与应用型本科大学英语教学 | 韩保宪 | 70 | 2014年第5期中旬刊(总第278期) |
5735 | 大学英语四级考试的题型变革和其对教学的后 | 胡双全,等 | 72 | 2014年第5期中旬刊(总第278期) |
5736 | 数字平台下航海类大学英语教学模式构建 | 王芳,等 | 75 | 2014年第5期中旬刊(总第278期) |
5737 | 高职英语视听说教材建设的研究与实践 | 毕春意 | 77 | 2014年第5期中旬刊(总第278期) |
5738 | 支架式教学策略在高职英语教学中的应用 | 李佐玲 | 78 | 2014年第5期中旬刊(总第278期) |
5739 | 高职民航专业学生英语学习现状调查与分析 | 覃和莉 | 80 | 2014年第5期中旬刊(总第278期) |
5740 | 大学生英语交际策略能力的培养与实践 | 王玮 | 82 | 2014年第5期中旬刊(总第278期) |
5741 | 浅议在英美文学教学中提高学生的跨文化交际 | 范杰 | 83 | 2014年第5期中旬刊(总第278期) |
5742 | 从跨文化交际的视角看影片《通天塔》 | 鲍秋红 | 85 | 2014年第5期中旬刊(总第278期) |
5743 | 大学口语教学的阻滞因子与创新策略 | 周 进 | 87 | 2014年第5期中旬刊(总第278期) |
5744 | 元认知策略的英语听力教学实证研究 | 张帆 | 89 | 2014年第5期中旬刊(总第278期) |
5745 | 背景知识对英语学习者听力理解的影响:基于 | 王薇 | 91 | 2014年第5期中旬刊(总第278期) |
5746 | 高校学生听力中听写错误类别的调查研究 — | 方艳 | 93 | 2014年第5期中旬刊(总第278期) |
5747 | 独立学院英语专业听力课程教学及教材使用问 | 沈逸群 | 95 | 2014年第5期中旬刊(总第278期) |
5748 | 从激活扩散模型的视角探讨听力词汇记忆的有 | 刘颖文 | 97 | 2014年第5期中旬刊(总第278期) |
5749 | 基于图式理论谈英语阅读课教学 | 吴丹 | 98 | 2014年第5期中旬刊(总第278期) |
5750 | 浅谈高职学生英语阅读能力的培养 | 吴晓影 | 99 | 2014年第5期中旬刊(总第278期) |
5751 | 从中国三大翻译高潮看译者素养要求的嬗变 | 周以 | 101 | 2014年第5期中旬刊(总第278期) |
5752 | “脱离原语语言外壳”在英汉商务翻译中的应 | 陈秀春,等 | 103 | 2014年第5期中旬刊(总第278期) |
5753 | 任务型学习理论在中职英语课堂中的应用 | 陆双凤 | 105 | 2014年第5期中旬刊(总第278期) |
5754 | 中职动漫专业基础英语课堂教学改革漫谈 | 林秋雪 | 108 | 2014年第5期中旬刊(总第278期) |
5755 | 积极创设情景,优化高中英语教学 | 姚健 | 109 | 2014年第5期中旬刊(总第278期) |
5756 | 重视词汇教学重要性 提高词汇教学有效性 | 商三英 | 110 | 2014年第5期中旬刊(总第278期) |
5757 | 基于词块理论下的高中英语写作教学探究与实 | 唐琳菲 | 112 | 2014年第5期中旬刊(总第278期) |
5758 | 关于高中英语自主性课外作业的设计与研究 | 王莉萍 | 115 | 2014年第5期中旬刊(总第278期) |
5759 | 感悟初中英语情景教学 | 吴霞芬 | 116 | 2014年第5期中旬刊(总第278期) |
5760 | 对初中英语阅读课堂教学中有效提问的思考 | 陈刚 | 118 | 2014年第5期中旬刊(总第278期) |