序号 | 篇名 | 作者 | 页码 | 所属目录 |
7321 | 高校英语精读教学对学生思辨理解能力的培养 | 梁煜 | 104 | 2014年第9期中旬刊(总第290期) |
7322 | 论提高英语专业八级测试中阅读理解能力的应 | 段文芳 | 106 | 2014年第9期中旬刊(总第290期) |
7323 | 任务型教学在高职英语教学中的应用探析 | 卢远成 | 108 | 2014年第9期中旬刊(总第290期) |
7324 | 高职英语教育英美文化缺失的反思 | 牛清艳 | 110 | 2014年第9期中旬刊(总第290期) |
7325 | 重视高职英语教学中的人文精神渗透 | 王娟 | 112 | 2014年第9期中旬刊(总第290期) |
7326 | 高职工科类公共英语教学改革探索——以广东 | 沈化 | 114 | 2014年第9期中旬刊(总第290期) |
7327 | 探究任务型教学在高职空乘专业英语听力教学 | 张玉环 | 116 | 2014年第9期中旬刊(总第290期) |
7328 | “侥幸”类副词性关联词语语篇衔接功能研究 | 吕怡宁 | 118 | 2014年第9期中旬刊(总第290期) |
7329 | 译者主体性与唐诗英译:杜甫《月夜》6种译 | 常呈霞 | 121 | 2014年第9期中旬刊(总第290期) |
7330 | 基于汉英平行语料库的《红高粱家族》中汉语 | 刘芳 | 123 | 2014年第9期中旬刊(总第290期) |
7331 | 论如何加强日语句子表达的逻辑思维——“火 | 贺蓓 | 125 | 2014年第9期中旬刊(总第290期) |
7332 | 中国书法发展史与创新之路探讨 | 莫保华 | 127 | 2014年第9期中旬刊(总第290期) |
7333 | 中文经典阅读在影视艺术教育中的意义与作用 | 王利丽,等 | 129 | 2014年第9期中旬刊(总第290期) |
7334 | 景德镇现代生活陶瓷创作的美学分析 | 汪浩,等 | 131 | 2014年第9期中旬刊(总第290期) |
7335 | 本科院校学科竞赛的组织管理对高职院校职业 | 徐江涛 ,等 | 133 | 2014年第9期中旬刊(总第290期) |
7336 | 高职院校人文素质教育研究述评 | 马振钦,等 | 135 | 2014年第9期中旬刊(总第290期) |
7337 | 浅析专科层次高职文科院校运用无形资本应对 | 王亚娜 | 138 | 2014年第9期中旬刊(总第290期) |
7338 | 高职中外合作办学背景下中方英语课程与外方 | 刘佳真 | 140 | 2014年第9期中旬刊(总第290期) |
7339 | 中小学生课业负担的另类思考:休闲教育的视 | 孙华 | 142 | 2014年第9期中旬刊(总第290期) |
7340 | 农村初中EEPO教学平台互动方式实践探究 | 邹少虎 | 144 | 2014年第9期中旬刊(总第290期) |
7341 | 古诗词阅读教学之过程和方法目标的定位及落 | 徐礼诚 | 146 | 2014年第9期中旬刊(总第290期) |
7342 | 中学作文教学中体验式教学的应用探析 | 彭玉怀 | 148 | 2014年第9期中旬刊(总第290期) |
7343 | 小学语文课堂教学充分发挥学生的能动性 | 吴丽莉 | 150 | 2014年第9期中旬刊(总第290期) |
7344 | 高考概率问题有“型”可循 | 谢武辉,谢 | 152 | 2014年第9期中旬刊(总第290期) |
7345 | 运用导入技能 激发学生兴趣 | 张妮娟 | 155 | 2014年第9期中旬刊(总第290期) |
7346 | 浅谈高中英语探究性学习的实现 | 刘金艳 | 156 | 2014年第9期中旬刊(总第290期) |
7347 | 高中英语教学中的跨文化意识培养 | 董芳 | 158 | 2014年第9期中旬刊(总第290期) |
7348 | 新课改背景下英语教学善文化导入 | 陈嫔 | 160 | 2014年第9期中旬刊(总第290期) |
7349 | 余韵悠且长 花姿别样红——记一次“同课异 | 江珍霞 | 162 | 2014年第9期中旬刊(总第290期) |
7350 | 提高初中英语阅读教学的有效性 | 沈畅 | 164 | 2014年第9期中旬刊(总第290期) |