序号 | 篇名 | 作者 | 页码 | 所属目录 |
8611 | 崇德修身 做学生欢迎的好教师 | 王德琼 王德波 | 26 | 2015年第1期中旬刊(总第302期) |
8612 | 农村教师现状调查及原因分析 | 吴静 赫晓林 | 28 | 2015年第1期中旬刊(总第302期) |
8613 | 农村中小学教师信息素养现状的调查报告 | 韩成九 胡中绵 | 31 | 2015年第1期中旬刊(总第302期) |
8614 | 践行“教研统一”,推动大学生创新能力提升 | 张霞 | 33 | 2015年第1期中旬刊(总第302期) |
8615 | 基于“慕课”教育本质的地方高校“慕课”之 | 倪成员 应振根 | 35 | 2015年第1期中旬刊(总第302期) |
8616 | 定量分析方法课程理论教学和实验教学改革方 | 陈娟 | 38 | 2015年第1期中旬刊(总第302期) |
8617 | 高校人才培养模式与实验教学改革的探索 | 卢秀霞 | 40 | 2015年第1期中旬刊(总第302期) |
8618 | 元认知策略的培训在三本院校词汇学习中的作 | 陈丽 肖明齐 | 43 | 2015年第1期中旬刊(总第302期) |
8619 | 对越汉语教学中学生声母偏误的现象分析 | 张韵 | 45 | 2015年第1期中旬刊(总第302期) |
8620 | 缅北华校数学教学发展研究 | 李建祥 | 48 | 2015年第1期中旬刊(总第302期) |
8621 | 拔尖班“微生物学”教学模式的探索 | 张梦杰 李珊 | 50 | 2015年第1期中旬刊(总第302期) |
8622 | 应用型本科“材料科学基础”课程教学方法改 | 张庆丰 | 52 | 2015年第1期中旬刊(总第302期) |
8623 | 卓越工程师培养中的嵌入式系统课程设置研究 | 鲍广喜,等 | 54 | 2015年第1期中旬刊(总第302期) |
8624 | 高校”数据挖掘“课程的双语教学模式探讨 | 吕佳 吴恩英 | 56 | 2015年第1期中旬刊(总第302期) |
8625 | “单片机原理及接口技术”课程建设与改革探 | 刘寅东 | 58 | 2015年第1期中旬刊(总第302期) |
8626 | Protel 99SE教学研究与实践 | 王瑞瑛,等 | 60 | 2015年第1期中旬刊(总第302期) |
8627 | 模块化实验平台对学生电子综合能力培养的探 | 陈琼 | 61 | 2015年第1期中旬刊(总第302期) |
8628 | “机电一体化系统的设计和建立”课程改革初 | 崔玲玲 李红斌 | 64 | 2015年第1期中旬刊(总第302期) |
8629 | 浅谈在电子工艺课程中引入企业管理模式 | 黎山峰 | 66 | 2015年第1期中旬刊(总第302期) |
8630 | 浅谈行动导向教学模式在动漫专业中的应用 | 罗诗敏 | 68 | 2015年第1期中旬刊(总第302期) |
8631 | 浅谈提高文秘专业学生对“秘书基础”学习兴 | 令红宇 | 70 | 2015年第1期中旬刊(总第302期) |
8632 | 某高校2012年西医综合试卷分析 | 张小凯 陈娟 | 72 | 2015年第1期中旬刊(总第302期) |
8633 | 自由,成就孩子天使般的笑容——读《儿童的 | 谭湘府 | 74 | 2015年第1期中旬刊(总第302期) |
8634 | 维果茨基“最近发展区”视角下的学前教育 | 王孟娟 | 76 | 2015年第1期中旬刊(总第302期) |
8635 | 教师应对幼儿冲突解决策略研究 | 潘霁野 | 78 | 2015年第1期中旬刊(总第302期) |
8636 | 克拉申的输入假说理论与幼儿英语教学 | 宁娟琴 | 82 | 2015年第1期中旬刊(总第302期) |
8637 | 幼儿创意画组织与指导之我见 | 白兴娣 | 84 | 2015年第1期中旬刊(总第302期) |
8638 | 高职院校考试制度改革的思考与实践——以陕 | 赵兰畔 惠亚爱 | 86 | 2015年第1期中旬刊(总第302期) |
8639 | 基于外贸流程的高职“外贸函电”课程项目教 | 朱青 | 89 | 2015年第1期中旬刊(总第302期) |
8640 | 新形势下加强中等职业学校创业教育 | 邹则宏 | 91 | 2015年第1期中旬刊(总第302期) |