序号 | 篇名 | 作者 | 页码 | 所属目录 |
11311 | 硕士研究生就业压力、成就动机与择业效能感 | 刘玲 | 129 | 2015年第11期上旬刊(总第331期) |
11312 | 高校美术生就业心理现状与分析 | 许中美 | 131 | 2015年第11期上旬刊(总第331期) |
11313 | 关于做好大学生职业指导工作的几点思考 | 汤佳鑫 | 133 | 2015年第11期上旬刊(总第331期) |
11314 | 关于大学生求职礼仪教育的思考 | 李钰 | 135 | 2015年第11期上旬刊(总第331期) |
11315 | 《喜福会》里的中国传统文化元素 | 顾向阳 | 137 | 2015年第11期上旬刊(总第331期) |
11316 | 海伦·加纳女性观的演进 | 马博 | 139 | 2015年第11期上旬刊(总第331期) |
11317 | 央视《看见》节目的新闻专业主义实践 | 董雯,等 | 142 | 2015年第11期上旬刊(总第331期) |
11318 | 新媒体形势下艺术类纸媒期刊的发展 | 王旭 | 145 | 2015年第11期上旬刊(总第331期) |
11319 | 对学术期刊实行“编校合一”的思考 | 杨呈祥 | 147 | 2015年第11期上旬刊(总第331期) |
11320 | 大学英语课堂的焦虑现象及应对策略 | 袁玲玲 | 149 | 2015年第11期上旬刊(总第331期) |
11321 | 课堂内外的实践课与基础英语教学改革研究 | 皮英 | 151 | 2015年第11期上旬刊(总第331期) |
11322 | 浅析分课堂英语教学模式的意义 | 柳志明 宝媛媛 | 154 | 2015年第11期上旬刊(总第331期) |
11323 | 浅析“翻转课堂”模式在大学英语教学中的应 | 杜玲 | 156 | 2015年第11期上旬刊(总第331期) |
11324 | 微课时代英美文学教学思考 | 文静 | 158 | 2015年第11期上旬刊(总第331期) |
11325 | 英语口语和书面语的差异研究 | 杨玉峰 | 160 | 2015年第11期上旬刊(总第331期) |
11326 | 运用社会语言学成果加强学生英语交际能力培 | 郑敏 | 162 | 2015年第11期上旬刊(总第331期) |
11327 | 基于CMC平台有效提高大学生英语交际策略 | 李静涵 | 164 | 2015年第11期上旬刊(总第331期) |
11328 | 基于原型范畴理论的英语词汇习得研究 | 王丽 | 167 | 2015年第11期上旬刊(总第331期) |
11329 | ESP视角下基于语料库的药学英语词汇教学 | 王楠 | 167 | 2015年第11期上旬刊(总第331期) |
11330 | 对非英语专业大学英语阅读教学的思考 | 陈曦 | 171 | 2015年第11期上旬刊(总第331期) |
11331 | 浅析独立学院大学英语读写课程翻转课堂教学 | 梅婷 邓妍 | 174 | 2015年第11期上旬刊(总第331期) |
11332 | 关于英语专业本科生在写作中中式英语表达现 | 杨洁,等 | 176 | 2015年第11期上旬刊(总第331期) |
11333 | 2014年度日本创作四字熟语解 | 韦一 | 180 | 2015年第11期上旬刊(总第331期) |
11334 | 蛋白质组学研究平台的建设与应用 | 李福后,等 | 182 | 2015年第11期上旬刊(总第331期) |
11335 | 针对女性玩家的游戏界面设计研究 | 孙莹 | 185 | 2015年第11期上旬刊(总第331期) |
11336 | 网格尺度下的城市自然灾害应急救援能力评价 | 陈鹏,等 | 187 | 2015年第11期上旬刊(总第331期) |
11337 | 图书馆的移动服务现状与发展对策探讨 | 姜威 | 190 | 2015年第11期上旬刊(总第331期) |
11338 | 以高校为主导共建校地产业研究院的思考 | 段丽君,等 | 1 | 2015年第11期中旬刊(总第332期) |
11339 | 中西医临床医学专业毕业生对本专业所开课程 | 武松,等 | 3 | 2015年第11期中旬刊(总第332期) |
11340 | 新媒体环境下大学生社会主义核心价值观培育 | 丛明,等 | 7 | 2015年第11期中旬刊(总第332期) |