序号 | 篇名 | 作者 | 页码 | 所属目录 |
12421 | 在阅读教学中进行读写结合 | 韩志鸿 | 88 | 2016年第3期中旬刊(总第344期) |
12422 | 小组合作促进文本的深层阅读 | 祝赟一 | 90 | 2016年第3期中旬刊(总第344期) |
12423 | 初中英语阅读教学中的具身分析——基于具身 | 李慧 | 92 | 2016年第3期中旬刊(总第344期) |
12424 | 打造课堂气场,提高小学英语教学效率 | 洪曼林 | 94 | 2016年第3期中旬刊(总第344期) |
12425 | 地理“微课例”的教学设计探析 | 唐雪玲 | 96 | 2016年第3期中旬刊(总第344期) |
12426 | 巧借他山之石 优化课堂教学——例谈思维导 | 印宝军 | 99 | 2016年第3期中旬刊(总第344期) |
12427 | 高中手绘课程设计及可行性分析 | 蒋其芳 | 101 | 2016年第3期中旬刊(总第344期) |
12428 | 关于学校体育设施向社会开放的研究 | 马向东 | 103 | 2016年第3期中旬刊(总第344期) |
12429 | 有效互动,架起新市民子女家园互通新桥梁 | 宫陈 | 105 | 2016年第3期中旬刊(总第344期) |
12430 | 幼儿园环境创设对幼儿身心发展的影响和价值 | 王艳 | 107 | 2016年第3期中旬刊(总第344期) |
12431 | 幼儿园户外区域活动存在的问题及对策 | 李婵娟 | 109 | 2016年第3期中旬刊(总第344期) |
12432 | 试论高校安全教育现状调查和对策研究 | 严宝琴 | 111 | 2016年第3期中旬刊(总第344期) |
12433 | “微时代”下高校学生意外伤害事件应对路径 | 李萌 | 113 | 2016年第3期中旬刊(总第344期) |
12434 | 新常态背景下做好天津开放大学招生工作的路 | 张潆心 | 115 | 2016年第3期中旬刊(总第344期) |
12435 | 基于成教生源特点的分类教学管理研究 | 储速梅 | 117 | 2016年第3期中旬刊(总第344期) |
12436 | 互联网+学生评教——民办高校学生评教模式 | 赵华香 陈琳 | 119 | 2016年第3期中旬刊(总第344期) |
12437 | 新时期高校学生干部队伍的问题与对策 | 蔡晓峰 | 121 | 2016年第3期中旬刊(总第344期) |
12438 | 浅谈高校延长学制学生教育管理对策——以海 | 蒙秋妍,等 | 124 | 2016年第3期中旬刊(总第344期) |
12439 | 独立学院推行家长联系制度中存在的问题及对 | 林亮 | 126 | 2016年第3期中旬刊(总第344期) |
12440 | 独立学院班主任助理工作制度探讨 | 郭侠 侯英杰 | 128 | 2016年第3期中旬刊(总第344期) |
12441 | 构建基于生态系统理论的青少年家庭性教育社 | 苏文青 | 130 | 2016年第3期中旬刊(总第344期) |
12442 | 浅析独立学院图书馆加强学生助理的管理 | 蓝玉娟 | 133 | 2016年第3期中旬刊(总第344期) |
12443 | 大学生时间管理倾向的研究综述与展望 | 王松云 | 135 | 2016年第3期中旬刊(总第344期) |
12444 | 高校学生学业责任心的调查分析 | 汪艳芳 郭怀北 | 137 | 2016年第3期中旬刊(总第344期) |
12445 | 积极心理健康教育在大学生异常心理引导中的 | 杨曼婷 | 139 | 2016年第3期中旬刊(总第344期) |
12446 | 独立学院经济困难生心理问题成因及对策 | 吴樟 徐莉 | 141 | 2016年第3期中旬刊(总第344期) |
12447 | 高职学生的心理健康与自我接纳、自我效能的 | 尹浩浩 罗健 | 143 | 2016年第3期中旬刊(总第344期) |
12448 | 听障大学生心理健康教育课程改革路径探讨— | 唐慧 | 145 | 2016年第3期中旬刊(总第344期) |
12449 | 京津冀协同发展背景下河北就业创业体系建设 | 贾绍宁 杨丽娜 | 147 | 2016年第3期中旬刊(总第344期) |
12450 | 基于Logistic 模型的农村籍女大学 | 孔燕群,等 | 149 | 2016年第3期中旬刊(总第344期) |