序号	篇名	作者	页码	所属目录
26611	对农村中学校园文化建设的思考	蔡安	153	2020年第33期（总第513期）
26612	百堵不如一疏——我国中小学生使用手机管理	李竹林	155	2020年第33期（总第513期）
26613	高校心理咨询教师工作规范探究	康纯佳	157	2020年第33期（总第513期）
26614	新冠肺炎疫情防控期间研究生心理抑郁状况调	王梦瑶，等	159	2020年第33期（总第513期）
26615	大学生专业认同与学习倦怠关系研究	刘薇 ，胡煜2	162	2020年第33期（总第513期）
26616	情绪智力与中小学校长胜任力的关系：自我效	胡青 ，相青	164	2020年第33期（总第513期）
26617	体育类高校图书馆建设现状及发展对策	陈丽莲	166	2020年第33期（总第513期）
26618	对科技博物馆展品教育功能与青少年科技教育	赵若茜，等	168	2020年第33期（总第513期）
26619	日本古代书画收藏价值考	邹丹	170	2020年第33期（总第513期）
26620	空间展示设计中的移动模式应用研究	胡毓轩	172	2020年第33期（总第513期）
26621	自主选课环境下元认知策略培训对自主学习能	董瑜琳，霍东烨	174	2020年第33期（总第513期）
26622	多模态多媒体下的跨文化能力培养	张帆	178	2020年第33期（总第513期）
26623	新冠肺炎疫情背景下通用医学英语课程思政的	伊迎	181	2020年第33期（总第513期）
26624	浅析“情景构建图式听写”在听力学习中的可	付欣燕，等	183	2020年第33期（总第513期）
26625	基于图式理论的英语词汇习得研究	史洁颖	185	2020年第33期（总第513期）
26626	跨文化视域下的英语翻译障碍及对策探究	尹若兮	187	2020年第33期（总第513期）
26627	日语精读课堂学生语言输出策略散议	李素杰	189	2020年第33期（总第513期）
26628	高职院校英语专业二外法语课程思想政治教育	王峰	191	2020年第33期（总第513期）
26629	“双一流”视域下学科国际化建设实践与探索	谢亚玲	1	2020年第34期（总第514期）
26630	科研机构学位点自我评估指标体系的研究与构	李珏闻，等	4	2020年第34期（总第514期）
26631	提升地方本科院校工科专业考研报考率与录取	韩鹏	7	2020年第34期（总第514期）
26632	浅谈研究生教育国际化的若干启示	尚保强，秦帅	10	2020年第34期（总第514期）
26633	应用型本科教育应有的几个转变	胡荀	12	2020年第34期（总第514期）
26634	后评估时代高校二级学院持续建设质量文化的	陈翠微	14	2020年第34期（总第514期）
26635	环境工程领域专业学位授权点进行类别对应调	梅翔，等	17	2020年第34期（总第514期）
26636	在师范类专业认证中如何修订人才培养方案	罗禹，张禹	20	2020年第34期（总第514期）
26637	基于发展性评价的高校教师教学评价体系构建	封莹	22	2020年第34期（总第514期）
26638	高职教师工作满意度的现状与对策	刘婷	24	2020年第34期（总第514期）
26639	本科生科研兴趣与能力培养的探索与实践	王刚，等	26	2020年第34期（总第514期）
26640	我校大学生通识素养水平现状调查分析与对策	张少栋，等	28	2020年第34期（总第514期）