序号	篇名	作者	页码	所属目录
29101	基于PDCA循环的线上线下混合式教学的绩	何栋梁，成彦惠	46	2021年第31期（总第547期）
29102	“新文科”视域下“互联网+模块化”教学模	范雨	49	2021年第31期（总第547期）
29103	提升研究生思政理论课亲和力探究	白小青 王继明	52	2021年第31期（总第547期）
29104	基于慕课的高校思政课混合式教学模式特点探	杨琼，等	55	2021年第31期（总第547期）
29105	思政课线上教学实效性提升策略探究	王荣香	58	2021年第31期（总第547期）
29106	民办高校党建融合课程思政机制研究	郎涛 ，等	61	2021年第31期（总第547期）
29107	基于学生反馈的课程思政教学评价研究	陈丹丹	64	2021年第31期（总第547期）
29108	BOPPPS模式在民事诉讼法学教学中的应	牛瑞琴	68	2021年第31期（总第547期）
29109	古代文学课程思政的理念构建与实施路径	郭艳华	71	2021年第31期（总第547期）
29110	创新发展背景下“符号学导论”课程教学改革	刘佳	74	2021年第31期（总第547期）
29111	高校设计思维创新教育资源介入中小学创新力	刘甜	77	2021年第31期（总第547期）
29112	教育部来华留学品牌课程——经典力学基础的	胡兢 ，等	81	2021年第31期（总第547期）
29113	飞行学员理论力学课程的思政建设与实践	张慧，等	84	2021年第31期（总第547期）
29114	电子信息类专业电磁场与电磁波课程的教学改	梁家军，等	87	2021年第31期（总第547期）
29115	电工学远程实验教学平台的建设与实践	元红妍，等	90	2021年第31期（总第547期）
29116	基于OBE理念的化学工艺学课程教学改革与	李音，等	94	2021年第31期（总第547期）
29117	基于目标驱动的工程地质学课程教学研究	崔芳鹏，等	98	2021年第31期（总第547期）
29118	基于工程教育理念CDIO的线上线下混合教	梁潇，等	104	2021年第31期（总第547期）
29119	以适应部队岗位需求为牵引的机械工程基础课	夏玲丽，等	106	2021年第31期（总第547期）
29120	新工科教育背景下虚实结合压力容器安全检测	丁宇奇，等	109	2021年第31期（总第547期）
29121	新工科背景下油藏工程课程的思政建设探讨	朱道义，等	112	2021年第31期（总第547期）
29122	基于产学研结合的机器人工程专业协同育人创	王卓，等	115	2021年第31期（总第547期）
29123	普外科住院医师规范化培训专业基地建设的体	张宇，等	118	2021年第31期（总第547期）
29124	基于雨课堂的混合教学模式在数字化心导管室	汪秀衡，胡恒境	121	2021年第31期（总第547期）
29125	革故鼎新教学理念，一体化模式让教学如芝麻	吴燕，等	125	2021年第31期（总第547期）
29126	“药用植物学”野外实习现状及改革措施	王书云，丛悦	128	2021年第31期（总第547期）
29127	以科研素养与实践能力提升为导向的药理学实	王淑娜，缪朝玉	130	2021年第31期（总第547期）
29128	基于SPOC平台的混合式教学研究与实践—	宗慧隽	113	2021年第31期（总第547期）
29129	地方二本院校财务管理专业双语教学的探索—	林悦	136	2021年第31期（总第547期）
29130	基于情境学习理论的“管理沟通”混合式教学	曾晓霞，等	139	2021年第31期（总第547期）