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内蒙古理工类院校大学英语网络自主学习平台的构建

2015-05-25 点击：497 次

作者：	张娜贺根有
作者单位：	内蒙古科技大学外国语学院
摘要：	本文通过我校（内蒙古科技大学）的2014级大学英语500名学生的网络自主学习情况的数据挖掘统计和应用，据此对被试对象的学习态度、学习方式及学习效果等多维度进行分析。根据数据挖掘分析的结果，提出过程性评价的反馈，对学生的后续学习提供进一步的指导，从而激发学生自主学习的动机和兴趣，促进大学英语网络自主平台的构建。
关键词：	理工科院校网络自主学习构建
中图分类号：
基金项目：	本文是内蒙古哲学社会科学规划项目“基于数据挖掘技术的大学英语网络自主学习过程性评价体系研究”（项目编号：2014B124）的阶段性成果。

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