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基于韧性观的高校辅导员职业倦怠研究

2015-05-27 点击：713 次

作者：	江瑞辰
作者单位：	安庆师范学院外国语学院
摘要：	作为高校一线的学生管理工作者，辅导员在学校的建设与发展过程中起着非常重要的作用，然而如今他们却是服务性工作领域中职业倦怠高发的人群之一，表现在个人成就感低、情绪衰竭、去人性化三个方面。国内学者对辅导员职业倦怠的现实表现进行了深入研究，我们对此类研究成果进行梳理，并以职业韧性作为理论基础，对该群体如何应对职业倦怠提出建议。
关键词：	职业韧性辅导员职业倦怠
中图分类号：
基金项目：	安庆师范学院“四成”教育理论与实践课题“安徽省高校辅导员职业倦怠的现状及对策研究”（2013SDY031）。

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