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中学英语教学现状及优化路径探析

2015-05-27 点击：474 次

作者：	张金霞
作者单位：	河北省黄骅市第三中学
摘要：	在升学考试的压力下，我国中学英语课堂教学模式暴露出一些问题，即被异化成为英语技能技巧的训练或将英语视为一种使用工具。本文试图通过对中学英语教学内涵的阐述找出培养学生英语语言素养的教学路径，优化中学英语教学方法。
关键词：	英语英语教学教学路径
中图分类号：
基金项目：

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