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高职高专英语课堂教学有效性探讨

2015-06-16 点击：504 次

作者：	黄智
作者单位：	广西科技大学
摘要：	为积极贯彻高职高专英语“实用为主，够用为度”的教学原则，高职院校英语教师积极响应新课改的要求，本文就如何提高英语课堂教学有效性展开初步的探索，主要围绕高职高专英语教学现状、原因、对策展开分析。
关键词：	高职高专英语课堂教学有效性
中图分类号：
基金项目：

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