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航海数学教学中使用多媒体利弊及对策探究

2015-06-17 点击：795 次

作者：	张峰
作者单位：	安徽交通职业技术学院水运工程系
摘要：	现代化教育的不断发展，使得多媒体教学被普遍使用在高等学校的教学活动中，传统的“黑板粉笔+口述”的教学模式已被改变。本文就航海数学在高职教育中使用多媒体教学的利弊加以分析，并给出对策研究。
关键词：	多媒体教学航海数学利弊分析对策研究
中图分类号：
基金项目：	安徽省教学研究重点项目：高职航海类航海数学教学内容及考核方式改革探究（编号2013jyxm407）阶段性成果。

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