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“建筑设计专题调查”实践教学研究

2015-08-28 点击:723 次

作者: 傅 睿
作者单位: 常州工学院土木建筑工程学院
摘要: 在培养应用型本科人才的高校教育改革趋势下,在建筑学专业培养计划中增加实践教学环节势在必行。实践课程“建筑设计专题调查”的教学方案经过多年的设计优化和教学实践,通过课程联合教学,可以有效地帮助学生将专业理论和调查实践相联系,在应用研究中提高发现问题、分析问题和解决问题的应用能力。
关键词: 应用型人才 实践教学 联合教学
中图分类号:
基金项目: 江苏省高等教育教改研究立项课题:校企共建开放式工程实践教育中心的研究与实践(2013JSJG048)。


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