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多元智能理论视角下高职潜能生的转化研究

2015-09-23 点击：615 次

作者：	吴水芳
作者单位：	厦门城市职业学院
摘要：	做好潜能生的转化工作，有利于促进学生健康地成长成才、有利于提高教师的工作能力和业务素质、有利于构建和谐稳定的校园环境、有利于提高全民的整体素质。文章以多元智能理论为视角，从辅导员日常教育、管理、服务的角度出发，探讨高职潜能生转化对策。
关键词：	多元智能理论；高职潜能生；转化
中图分类号：	G712
基金项目：

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