欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第18期（总第618期）
2024年第17期（总第617期）
2024年第16期（总第616期）
2024年第15期（总第615期）
2024年第14期（总第614期）
2024年第13期（总第613期）
2024年第12期（总第612期）
2024年第11期（总第611期）
2024年第10期（总第610期）
2024年第9期（总第609期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
浅谈三角函数知识的“口诀化、图形化”学习方法

2013-04-29 点击：826 次

作者： 克玛丽亚·沙塔尔
作者单位： 新疆吐鲁番地区中等职业技术学校
摘要： 如何有效指导学生学好三角函数，是中职数学教师需要认真思考研究的问题。本文阐述笔者总结的一套以“口诀记忆、图形深化”为主的三角函数知识学习方法，希望对广大同行和学生有所帮助。
关键词： 三角函数 口诀化 图形化 学习方法
中图分类号： G712
基金项目：


下一篇： 宜春市农村教育发展现状研究
  上一篇： 中职药剂专业建设思路浅谈
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络