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大众化高等教育背景下我国过度教育的现象分析

2015-10-08 点击:673 次

作者: 刘沁菲
作者单位: 北京交通大学经济管理学院
摘要: 从1999 年扩招以来,中国高等教育大众化的步伐 逐渐加快,高等教育规模得到迅速扩张,越来越多受过高等 教育的劳动力涌入市场,但是与此同时大学毕业生就业难问 题也日益突出, 很多毕业生从事了与自己学历不匹配的工 作,教育技能不能被充分利用,劳动力市场上产生了大量的 高知低就现象。本文首先基于大众化的高等教育背景分析 我国过度教育的现状,根据CGSS 数据和Mincer 模型的变 式对2008年过度教育的影响实证分析,得到过度教育劳动 力比非过度教育劳动力的教育回报率要低11.53%,最后分 析提出有效解决过度教育的政策建议。
关键词: 大众化高等教育;过度教育;教育回报率
中图分类号: G640
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