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“显示技术”双语课程的教学改革与实践

2015-10-08 点击：690 次

作者：	况亚伟，等
作者单位：	常熟理工学院物理与电子工程学院
摘要：	“显示技术”是光电信息科学与工程专业重要的专业课程之一，具有知识结构复合度高、知识点更新迅速、实践性与应用性强等特点。为培养具有持续学习能力的专业型人才，教研组在原有基础上开展双语课程的教学改革与实践，针对显示技术课程的特点，自编双语教学讲义，完善双语教学资源，改革课堂教学与考核评估体系，并实现了该课程在web 环境下的双语互动，取得了良好的双语教学效果。
关键词：	显示技术；双语课程；教学改革
中图分类号：	G642.0
基金项目：	本文系“常熟理工学院重点专业类教学改革项目”(项目编号：JX110060302)的研究成果。

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