科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2024年第24期（总第624期）
	2024年第23期（总第623期）
	2024年第22期（总第622期）
	2024年第21期（总第621期）
	2024年第20期（总第620期）
	2024年第19期（总第619期）
	2024年第18期（总第618期）
	2024年第17期（总第617期）
	2024年第16期（总第616期）
	2024年第15期（总第615期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

在中学数学课堂教学中建构合作与分享式学习方式

2013-04-29 点击：746 次

作者：	杨苏平
作者单位：	六安市裕安区城南中学
摘要：	本文从学习方式的涵义入手，详细阐述了在课堂教学中组织小组合作学习中遇到的问题以及解决方案，从而提高了学生学习数学的兴趣，享受学习。
关键词：	合作与分享式学习方式中学数学数学教学策略
中图分类号：	G633.6
基金项目：

下一篇：在新课程理念下数学课如何实施创新教...

上一篇：多媒体辅助教学在初中思想品德课中的...