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基于工作过程图形创意设计课程教学改革实践

2015-10-13 点击：717 次

作者：	王沛
作者单位：	驻马店职业技术学院
摘要：	图形创意设计课程是视觉传达艺术设计专业的核心课程，它可以促使高职艺术学生充分发挥想象力和创造能力，并将创意图形设计与生产生活实际相结合，使学生的图形创作设计能力得到提升，从而适应未来社会对高素质设计人才的需要。本论文还通过基于工作化、项目化教学方式去分解教材，采用情景化的教学方式，开展课堂教学；采用学习工作任务化细分学习内容，完善整个课程改革的教学链。从课程定位、内容设计、工作过程、任务实施、教学反馈等几个方面探索实施课程改革路径。
关键词：	图形创意；工作过程；课程改革
中图分类号：	G640
基金项目：

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