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“外交学”课程开放式教学模式的构建

2015-10-13 点击：710 次

作者：	雷芳
作者单位：	安徽财经大学法学院
摘要：	开放式教学模式是当前高校课程改革的重要形式之一。从“外交学”课程的学科性质、传统的教学中存在的问题上看，实施开放性教学模式是该课程进行教学创新改革的必然性选择。基于此，要从改革课程评价体系到开展形式多样的开放式教学活动来构建开放式教学模式。
关键词：	外交学；开放式；教学模式
中图分类号：	G642
基金项目：	安徽财经大学2013年度教学质量与教学改革工程项目：外交学课程开放式教学模式研究（编号：acjyyb2013043）。

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