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基于应用型的高校非计算机专业计算机文化基础课程教学改革探究

2015-10-26 点击：644 次

作者：	裴霞
作者单位：	枣庄学院信息科学与工程学院
摘要：	在地方本科院校向应用型本科转型的新形势下，计算机文化基础原本作为高校大学一年级非计算机专业的必修公共课，是直接从培养方案里砍掉，还是应用新的教学模式继续进行教学？如果继续开设这门课程，该如何进行教学？本文就以上问题进行探讨。
关键词：	计算机文化基础；应用型；教学内容
中图分类号：	G642
基金项目：	“普通本科学校应用型人才培养专业发展支持计划”项目；项目代码：33301。

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