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初中科学电学学习问题及教学策略

2015-11-02 点击:436 次

作者: 俞娇娇
作者单位: 浙江省台州市仙居县第二中学
摘要: 初中物理知识逻辑性较强,尤其是电学部门,其复 杂程度令很多学生头痛不已。在学习电学这一知识点时,应 着重培养学生的观察、实验、思维和运用的能力,很多学生虽 然把电学基本原理、欧姆定律等定义和有关的公式、规律背 得滚瓜烂熟,但解决实际应用题时却无从下手。因为该章节 涉及的难点多、公式多、规律多、概念多,且容量较大,令很 多学生短期之内难以掌握。然而,只要掌握一定的要领、技 巧或方法,哪怕再难的内容,我们亦能悉心掌握;平时勤加 练习,善于总结,那么提高成绩也不是难事,怎样让学生感 觉电学不难,怎样让学生愿意学呢?下面我们就探讨一下如 何做好电学知识的教学。
关键词: 物理知识;电学知识;学习方法
中图分类号: G632
基金项目:


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