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MOOC背景下高职艺术设计教育改革路径探析

2015-11-13 点击:606 次

作者: 何明
作者单位: 重庆工业职业技术学院
摘要: 在《2014 年中国大学生就业报告》中,艺术设计位 于本科就业红牌专业名单。作为高职高专层次的艺术设计 学科虽未置身于警戒线的危险气息中,但仍面临着唇亡齿 寒、如履薄冰的严峻考验。现实社会环境促使高职艺术设计 教育改革迫在眉睫,翻转课堂介入教学内容、教学手段和人 才培养模式方面,更有效打破了学科体系的约束,对采取多 形式、多机制、多层次进行教学改革与实践和切实提高教学 质量和就业质量有重要意义。
关键词: MOOC; 翻转课堂;高职艺术设计教育
中图分类号: G719.21
基金项目: 本文系校级教改课题“MOOC 背景下翻转课堂在高职艺术设计专业教学中的应用实践研究”(项目编号:GZYJG1429)阶段性研 究成果。


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