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利用MOOC模式改进开放教育的微课程设计
2015-11-13 点击:542 次
作者:
郭然
作者单位:
浙江衢州广播电视大学
摘要:
MOOC 是近年来国际开放教育领域中出现的一种新 兴在线学习模式,它为学习者提供了一种全新的知识获取 渠道。研究、借鉴MOOC 模式的优势,改进开放教育中的微课 程设计,推进开放大学建设已是势在必行。
关键词:
MOOC; 开放教育;微课程
中图分类号:
G712.21
基金项目:
本课题“借鉴MOOC模式改进开放教育的微课程设计”获得浙江广播电视大学2014年课堂教学改革项目立项。
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