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小学生错别字成因及对策分析

2015-11-13 点击：530 次

作者：	张诺贝
作者单位：	滁州学院
摘要：	小学生书写错别字的现象十分普遍,提高小学生书写汉字的正确率的任务势在必行。在小学生错别字研究中，首先要界定错别字的定义；其次在广泛收集小学生错别字的基础上将错误类型总结归类；再次要总结出小学生写错别字的成因；最后，根据之前总结的成因制定纠正小学生错别字的对策。其中，教师要加强对汉字的研究，教学生认清生字字形和结构，还要运用多种教学方法激发学生兴趣，帮助学生养成良好的书写习惯。在识字教学中以黑板教学为主，多媒体教学为辅。学生要严于律己，政府部门要采取相应的措施净化社会语言环境。
关键词：	小学生；错别字；成因
中图分类号：	G623.2
基金项目：	滁州学院大学生创新训练项目，项目编号：2014CXXL079。

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