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“巴学园”教育视角下幼儿好奇心学习品质探究

2015-11-24 点击：518 次

作者：	储著超方吉祥
作者单位：	合肥师范学院教师教育学院
摘要：	巴学园蕴含丰富的教育思想，其教育理念非常重视幼儿好奇心学习品质的培养。笔者结合相关理论，从学校环境、学习活动和生活活动三个方面分析“巴学园”教育模式中好奇心的培养策略。通过窥视幼儿园中存在的一些问题，笔者提出了几点针对性的建议，希望能对现实的幼儿园教育有所帮助，进而促进幼儿好奇心学习品质的发展。
关键词：	“巴学园” ；幼儿；好奇心
中图分类号：	G610
基金项目：	本文得到2014 年地方高校国家级大学生创新创业训练计划项目（项目名称：基于幼儿主动性学习品质发展的活动课程开发与实践研究,项目编号：201410498031）和安徽省高校省级人文社会科学研究重点项目（项目名称：基于幼儿主动性学习品质发展的课程开发与实践研究,项目编号：SK2014A353）的支持。

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