自主互助让小学语文阅读教学充满生机
2015-11-24 点击:534 次
作者: |
刘建梅 |
作者单位: |
福建省三明市梅列区第二实验小学 |
摘要: |
《新课标解读》指出“教师要注意教给学生学习方
法,尽可能多地让他们自己动脑、动口、动手,逐步培养学生
的自学能力,养成自学习惯”。学生是学习的主人,教师要调
动学生的学习积极性,使每个学生的学习兴趣和主动意识长
久地保持,做到爱学、乐学、学有所得。开展自主互助教学,
其目的在于积极培养学生的主体意识和能动性,让学生独
立地运用分析、实践、质疑、创新等方法,增强学生间的交
流,提高学生学习的效率,实现学习目标,自主互助让小学
语文阅读教学充满生机。 |
关键词: |
自主互助;语文阅读;创设情境 |
中图分类号: |
G623.2 |
基金项目: |
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