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高校教师工作形塑的现状研究

2015-12-25 点击：733 次

作者：	刘俊英
作者单位：	包头师范学院教育科学学院心理系
摘要：	采用教师工作形塑和职业认同量表对262 名高校教师进行问卷调查，考察了工作形塑与职业认同的状况及关系。结果发现：（1）高校教师的工作形塑水平较高，在人口学因子方面和社会性因子上存在极其显著的差异。（2）高校教师职业认同与工作形塑及其因子任务形塑、认知形塑、环境形塑都存在极其显著的正相关。（3）职业认同中的角色价值观、职业行为倾向是工作形塑的预测因子，对高校教师工作形塑有显著的回归效益。
关键词：	高校教师；工作形塑；职业认同
中图分类号：	G451
基金项目：	内蒙古自治区高等学校科学研究项目“高校教师职业认同、职业倦怠与工作形塑关系研究”（NJSY11163）。

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