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浅谈思维导图与小学作文教学

2016-02-16 点击：394 次

作者：	刘继芬
作者单位：	广东省江门市江海区外海街道中路小学
摘要：	思维导图运用图文的形式，通过围绕某一主题，用与之相关的层级图联系起来，充分发挥人脑的各项机能，将图形与记忆、思维连成整体，是一种有效表达发散性思维的图形工具。近年来，我国对思维导图的研究和应用也越来越多，在小学作文教学实践中，充分借助思维导图，在加强学生思维锻炼、创设情景审题揭题和构思创作方面可以取得比较满意的效果。
关键词：	思维导图；小学作文；教学
中图分类号：	G623.24
基金项目：

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