科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2024年第21期（总第621期）
	2024年第20期（总第620期）
	2024年第19期（总第619期）
	2024年第18期（总第618期）
	2024年第17期（总第617期）
	2024年第16期（总第616期）
	2024年第15期（总第615期）
	2024年第14期（总第614期）
	2024年第13期（总第613期）
	2024年第12期（总第612期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

关怀伦理视角下的高校资助关系审视

2016-02-18 点击：460 次

作者：	崔翠翠
作者单位：	山东师范大学教育学院
摘要：	高校在开展家庭经济困难学生资助工作中，还存在着忽视贫困生心理感受、资助关系中存在信任危机、缺乏受资助者的跟踪关怀等不足。关怀伦理学强调关怀的关系性和被关怀者的实际需要，这为做好高校学生资助工作、建立融洽的资助关系提供了很好的理论指导和实践方向。
关键词：	关怀伦理；资助关系；高校
中图分类号：	G522.74
基金项目：

下一篇：全面质量管理在高校工会服务机制建设...

上一篇： “G-U-S”学校改进中角色探析