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在阅读教学中进行读写结合

2016-03-22 点击：460 次

作者：	韩志鸿
作者单位：	唐山市路南区友谊里小学
摘要：	小学语文新课标明确规定“: 指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字，使他们具有听说读写的能力。”这个规定向教师提出要求，要在阅读教学中注重读写结合。读写结合主要包括从读到写、从写到读、读写反复等等，这样的结合在提高学生表达能力的同时也能培养他们的创新能力。读与写是阅读教学的两个主要方面，它们在一定条件下是互相联系、互相促进的。读是写的基础，是内化的吸收，写是读的运用和提高，也是一种外化的表达。在阅读教学中，教师要充分利用教材，及时训练学生进行读写结合，引导他们悉心阅读，体会当中的一些写作方法和写作技巧，将训练真正落到实处，不断提高学生的读写能力。
关键词：	快乐阅读；悟写；促读
中图分类号：	G633.33
基金项目：

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