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高中手绘课程设计及可行性分析

2016-03-22 点击：386 次

作者：	蒋其芳
作者单位：	浙江省义乌市第五中学
摘要：	高中手绘课程有助于培养学生创造力及表现能力。本文介绍了手绘课程的一种模型，分析了将手绘海报、手绘服饰、墙绘作为三个主体项目纳入手绘课程的可行性及操作方式。
关键词：	高中手绘；课程设计；可行性分析
中图分类号：	G633.955
基金项目：

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