幼儿合作体育游戏的年龄特点及其促进研究
2016-04-15 点击:530 次
作者: |
郭韵贤 |
作者单位: |
广州市第二幼儿园 |
摘要: |
幼儿体育合作游戏在幼儿园教育中占据着十分重
要的地位,已经成为幼儿园教育的有机组成部分,幼儿体育
游戏在促进幼儿健康成长、规范纪律合作意识、健康心理教
育方面都发挥着积极的作用。但是,目前的幼儿体育游戏仍
然存在着这样那样的问题,为了进一步提升幼儿体育游戏
的质量,我们通过走访调查、阅读文献等方式进行了仔细研
究,本文通过对幼儿体育等相关概念入手,分析了幼儿体育
游戏的重要意义,最后得出了促进幼儿体育游戏,就要做到
创新理念,提升幼儿体育合作游戏的场所设计,有的放矢,
开展形式多样的幼儿体育合作游戏。争取家长,努力探索亲
子幼儿体育合作游戏项目。 |
关键词: |
幼儿体育;设计研究;价值目标 |
中图分类号: |
G613.7 |
基金项目: |
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