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思想政治课初任教师课堂管理失效问题研究

2016-05-13 点击：694 次

作者：	商艳付旭
作者单位：	渤海大学教育与体育学院；锦州市教师进修学院
摘要：	思想政治课初任教师在入职初期阶段受到诸多压力，容易导致课堂管理失效，影响其职业认同感。分析初任教师课堂管理失效的原因，探讨解决对策，有助于改善思想政治课初任教师成长环境，帮助其尽快适应角色，获得专业成长。
关键词：	思想政治课；初任教师；课堂管理失效
中图分类号：	G641
基金项目：

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