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信息技术与课程整合研究之文献综述

2016-05-26 点击：828 次

作者：	迪丽努尔·莫合塔尔张海军
作者单位：	新疆师范大学计算机科学技术学院；新疆师范大学初等教育学院
摘要：	信息技术与课程整合已成为教育信息化课程改革的新趋向。我主要从界定信息技术与课程整合的概念、目标、条件、原则等几个方面对前人的研究进行了梳理并提出了自己的观点。
关键词：	信息技术；课程；整合
中图分类号：	G642
基金项目：

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