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“角色扮演”在中职德育课堂教学中的价值分析

2016-05-26 点击：493 次

作者：	李卫
作者单位：	福建省龙岩财经学校
摘要：	随着新课改的深入发展，思想道德政治课的课程新标准要求要以中国特色社会主义理论体系为指导，帮助学生树立正确的三观。德育教育作为提升学生社会责任感的重要渠道，对促进学生的思想健康发展具有重要作用。中职学生的思想道德素质偏低，为此文章以中职学生为研究对象，在阐述角色扮演内涵和特点的基础上，分析角色扮演在中职德育课堂教学中应用的意义，并为如何将角色扮演应用到中职德育课堂教学中进行策略分析。
关键词：	角色扮演；中职德育课堂；应用价值
中图分类号：	G711
基金项目：

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