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浅析普通高中中国近代史教学中的若干问题

2016-06-07 点击：620 次

作者：	陈国赟陈潘
作者单位：	贵州省罗甸县第一中学
摘要：	中国近代是中国历史进程中一个重要转折点，历届党和国家领导人都曾强调过中国近代史的重要性。2003年，高中历史新课程标准实施后，以专题的形式构建了普通高中历史教学的新体系，中国近代史内容精炼，主题突出，在某种程度上超越了原有的阶级斗争分析史观。但我们新课改后的高中中国近代史教学依然存在着课程标准的疏漏、教师的认识误区、教材的偏差与舛误、高考试题的缺陷等问题。
关键词：	普通高中；中国近代史；新课程标准
中图分类号：	G632
基金项目：

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