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浅析古诗文教学
2013-05-09 点击:752 次
作者:
胡翠云
作者单位:
安徽省繁昌县孙村镇中心小学
摘要:
古诗文以其丰富、精深的内涵风韵,成为所有华夏子孙学习的典范。所以,重视和加强小学古诗文的教学,让学生“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感”。培养小学生对古诗文的阅读、鉴赏能力,有着举足轻重的意义。
关键词:
语感培养 情境朗读 诗情感悟
中图分类号:
G623.2
基金项目:
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