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在思想品德课堂教学中巧用多方资源的探索
2013-05-09 点击:709 次
作者:
陈婷竹
作者单位:
江苏省常州市北郊初级中学
摘要:
中学思想品德课程本身承担着德育教育任务,教师在课堂教学中运用好音乐、家长、数字故事等资源,在对学生进行德育教育时将不再是简单的说教,而能够起到事半功倍的效果。
关键词:
思想品德课程 德育 多方资源
中图分类号:
G631
基金项目:
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心理教育在中学思想政治课程的运用