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中小学教师信息素养教育中存在的问题及对策探究

2016-08-01 点击：667 次

作者：	陈雪萍
作者单位：	西北师范大学
摘要：	《教育信息化十年发展规划（2011-2020 年）》[1] 中明确提出要“推进信息技术与教学融合”。教师作为教学的组织者和实施者，其信息素养水平在实现这一目标的过程中显得尤为重要。目前，学术界关于教师信息素养教育的内涵还没有达成共识；对于教师信息素养教育如何实施的应用研究很少，难以满足实践的需要。本文在综合多方观点的基础上，结合实践，给出“教师信息素养”的内涵，分析了教师信息素养教育中存在的问题，并对学校如何实施教师信息素养教育给出一些具体可行的建议。
关键词：	信息素养　教师　教育信息化
中图分类号：	G630
基金项目：

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