基于翻转课堂的工程制图教学研究
2016-09-27 点击:652 次
作者: |
朱文博,等 |
作者单位: |
上海理工大学机械工程学院 |
摘要: |
翻转课堂正逐步成为未来课堂的主流形式,将
翻转课堂应用于工程制图教学是一项重要的教学改革举
措。翻转课堂以学生为中心组织教学活动,激发学生的参与
意识与学习兴趣,这一要领与工程制图课程实践性强的特
点不谋而合,翻转课堂有助于提高学生实际阅读和绘制工
程图的能力。针对工程制图课程的具体内容,教师合理安排
章节实施翻转课堂,习题课和讨论课更应采用翻转课堂进
行教学。实现翻转课堂的前提条件是教师精心制作教学视
频和多媒体课件,必要保证是学生课前学习,核心环节是课
堂中学生的积极讨论和教师的引导。 |
关键词: |
工程制图;翻转课堂;教学方式 |
中图分类号: |
G642.0 |
基金项目: |
2015年度上海市教委重点课程建设项目,课程名称为《工程制图基础A》。 |
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