科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2024年第24期（总第624期）
	2024年第23期（总第623期）
	2024年第22期（总第622期）
	2024年第21期（总第621期）
	2024年第20期（总第620期）
	2024年第19期（总第619期）
	2024年第18期（总第618期）
	2024年第17期（总第617期）
	2024年第16期（总第616期）
	2024年第15期（总第615期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

关于中专生的文言文教学问题研究

2016-11-21 点击：492 次

作者：	董帅
作者单位：	唐山市艺术学校
摘要：	文言文是我国教学中的重点难点之一，又是升学考试中的重要内容之一。如何激发学生对文言文学习的兴趣，提高学生对中国传统文化的学习，是我们需要不断探讨的问题。本文根据中专生的文言文教学特点，对中专生文言文教学所存在的问题进行简要分析，探究解决中专生文言文教学问题的对策，希望从根本上提高中专生文言文教学的质量，进而正确引导学生进行文言文学习，最终提高学生的学习效率。笔者抛砖引玉，希望更多的专业人士参与到相关的研究中来。
关键词：	中专生文言文教学
中图分类号：	G712
基金项目：

下一篇：技工学生职业素质的养成教育与学生管...

上一篇：基于“智力”和“非智力”因素调动高...