科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2024年第24期（总第624期）
	2024年第23期（总第623期）
	2024年第22期（总第622期）
	2024年第21期（总第621期）
	2024年第20期（总第620期）
	2024年第19期（总第619期）
	2024年第18期（总第618期）
	2024年第17期（总第617期）
	2024年第16期（总第616期）
	2024年第15期（总第615期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

高校学生干部主观能动性提升的思考与探索

2016-11-21 点击：508 次

作者：	王陆一，王猛
作者单位：	电子科技大学信息与软件工程学院
摘要：	高校学生干部是高校学生中的特殊群体，在学校的基层管理和大学生思想政治教育工作中扮演着重要的角色。对影响学生干部主观能动性不高的原因进行了分析，并针对性提出了提升学生干部主观能动性的方法和对策。
关键词：	高校学生干部主观能动性提升
中图分类号：	G647
基金项目：

下一篇：学分制下高校学生自主管理研究——以...

上一篇：试析高校非正式学生群体的教育管理工...