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《欧洲语言共同参考框架》研究及其对法语教学的启示

2016-11-21 点击：539 次

作者：	邱琳
作者单位：	青岛大学外语学院法语系
摘要：	《欧洲语言共同参考框架》是数十年来欧洲语言教学理论与实践的系统总结，它提出的新的外语教学理念与评价体系，对我国外语教学尤其是法语教学具有很好的借鉴与指导作用。本文将介绍其提出的外语教学新理念，并分析对我国法语教学带来的有益启示。
关键词：	《欧洲语言共同参考框架》语言多元化面向行动教学法法语教学
中图分类号：	H32
基金项目：	本文系青岛大学教学研究与改革项目阶段性成果，项目名称“基于《欧洲语言共同参考框架》下的法语泛读课堂教学改革研究”，项目编号2015（第54号）。

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