浅析高中数学教学中的“多题一解”和“一题多解”内蒙古呼伦贝尔市第二中学
2016-11-28 点击:517 次
作者: |
朱亚珍 |
作者单位: |
内蒙古呼伦贝尔市第二中学 |
摘要: |
数学是一门集复杂性和整体性于一体的学科知
识,学生在学习过程中往往会出现这样或者那样的问题,作
为高中教学中的基本科目,数学是高考的必考内容,同时
也与人们的生活息息相关,因此,教学过程中寻找有效的
解题方法是非常必要的。高中数学教学中常用一题多解和
多题一解的方法,这些教学方法不仅能够提升学生的学习
效率,在数学教学中的应用同时还能够增强学生的思维能
力,对学生学习数学知识的兴趣提升有很大的帮助。本文
就高中数学教学中的“多题一解”和“一题多解”教学方
法进行分析。 |
关键词: |
G633.6 |
中图分类号: |
高中 数学教学 多题一解 一题多解 |
基金项目: |
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